《20170307班级公告及语文作业》

班级公告——本周五进课堂的家长朋友，按照报名先后顺序，确定为：张嘉鑫妈妈、廖彬恬妈妈。明天将下发邀请函，下午由宝贝带回，请提前安排好时间，准时参加，谢谢。

情况汇总——

1、“守时”——8:30时，所有孩子均已到校，因此所有孩子此项均有分。

2、“安全”——全天无安全事故，因此所有孩子此项均有分。

3、“纪律”——据科任老师反映，所有孩子此项均有分。

4、作业（学习）——37号孩子忘带语文书，因此除以上孩子，所有孩子均有分。

5、闪光点：语文课主动答问的孩子：35、28、26、22、33、43、48、34、3号。数学课主动答问的孩子有：13、6、5、22、26、20、9、28、21、16、48、41、42、32、34、10、23、3号。小小图书管理员：13、33、21、22号。早上打扫卫生的孩子：33、18号。活学活用的孩子：31、7、45号。语文J1特等奖加3分，一、二等奖加2分，三等奖加1分。2小组的孩子昨天《创优》没加分，请今天加上，共2次。以上孩子，出现几次，加几分。

6、热心家长——暂无。

语文教学进度及作业——

教学进度：

1、 学习《一粒种子》，回答贯穿全文的两个关键问题；

2、学习《一粒种子》的所有生字。

孩子的作业：

1、在J1上完成《一粒种子》的所有生字的书写，格式：4+2；

2、孩子为家长讲解贯穿全文的两个关键问题：（1）哪些朋友一起唤醒了种子？（2）种子努力了几次才钻出泥土？请读出书上的相关句子。（课堂上已解决过）

3、认真阅读书籍，填写《阅读存折》。

活学活用1——晚上爸爸和爷爷争吵了几句，斯湘小朋友就说爸爸：父母责，须静听。而爷爷还在不停的说，孩子就说，爷爷你也是话说多不如少，说完之后两人便没有争吵了

在学校考了数学，竟然没有交卷子，下班回家以后妈妈很生气，就问斯湘小朋友今天为什么没有交卷子，她说：妈妈都是我的粗心大意。后面还有几道题没做都是我的三心二意时间不够用。以后我会改正的。（杨老师评:宝贝有小小调停家的风范哦。）

活学活用2——晚上做完作业，邓雨桐小朋友心血来潮的想做一份日历，缠着妈妈要她帮忙。妈妈拿出一沓作业本大小的白色便签纸，可是桐儿坚持要用A4纸做，任凭妈妈怎么劝说都不听，妈妈无奈，只好说：“那我们来比比看，是我的小本子做起来快还是你的大纸做起来快。”……结果桐儿做了不到一半就将日子与星期给排错了，妈妈说:“做事情先不要着急，在快的前提下先要做好。”于是邓雨桐小朋友开始自己总结了一番——事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。还说我以为很简单，“一秒”就能做好。（杨老师评：欣赏家长不以权威身份逼迫孩子顺从自己，而是放手让宝贝自己去试错，一个被尊重的孩子，才能拥有独立的人格。）

活学活用3——读到《圣诞小姐》因为去度假，让圣诞老人和圣诞先生帮忙包装礼物。结果光顾着玩没有把礼物包装完。幸亏有很多朋友帮忙才完成。妈妈问姚可欣小朋友这么及时的帮助用成语怎么形容？马上回答：雪中送炭。（杨老师评：感谢家可欣妈妈一贯坚持的用心引导和记录！）