20170321 班级公告及语文作业

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《20170321班级公告及语文作业》

班级公告——

因为班级只有一套《齐先生妙小姐》,孩子们为“第二届故事大王比赛”所选的故事可能重复,因此今晚1——15号宝贝先选书,明晚16——30号宝贝再选,后天31——46号宝贝再选。请1——15号宝贝的家长,今晚将宝贝带回的书拍照或扫描,准备制作PPT。支持宝贝锻炼自己,积极准备“第二节故事大王比赛”。


情况汇总——

1、“守时”——8:30时,除13号孩子病假外,其他孩子均已到校,因此所有孩子此项均有分。

2、“安全”——所有孩子此项均有分。

3、“纪律”——据科任老师反映,数学课1、36号孩子画画玩,因此除以上孩子,其他孩子此项均有分。

4、作业(学习)——所有孩子此项均有分。

5、闪光点:数学课主动答问的孩子:22、26、23、27、6、28、19、7、45、21、40、8、29、34号,语文课主动答问的孩子:35、7、48、40、27、3、32、14、11、33、3、22、19、30、34、41、10、36、29、45、27、20、9、5号,体育大课间认真的孩子:41、27、37、33、7号。小小图书管理员:35、4(代班)、21、22号。其中:35、7、11、33、19号孩子两次答问。早上打扫卫生的孩子:1小组孩子以及33、18号。活学活用的孩子:17号。以上孩子,出现几次,加几分。

6、热心家长——暂无。


语文教学进度及作业——

教学进度:

1、学习《多音字儿歌》6——10首(第二单元);

2、学习《纪念》,熟读课文,复习部首“左耳旁”,学习本课所有生字。 

孩子的作业:

1、请宝贝们在J1上写一《纪念》的所有生字,格式:1+1;

2、请宝贝们快读今天新学的《多音字儿歌》6——10首(第二单元),不超过3次,记录最好成绩传班群。

3、请1——15号宝贝的家长,今晚将宝贝带回的书拍照或扫描,准备制作PPT。支持宝贝锻炼自己,积极准备“第二节故事大王比赛”。

4、所有宝贝们认真阅读《齐先生妙小姐》,准备下周一的“第二届故事大王比赛”,比赛内容:“齐先生妙小姐”之一。

负责人:王晨轶妈妈。请按照首届故事大王比赛的要求,上传相关资料。如:李悦宁+公主小姐+ppt(ppt选做)。优胜者将荣获“故事大王”称号及丰厚奖品谢谢大家!


活学活用:

今天在洗脸的时候,嘉漪小朋友用了“一个话说多不如少”,妈妈打算晚点发给杨老师,可是,要发的时候,却突然不知道这句话是怎么说起来的,妈妈还在慢慢地回想刚才是怎样说出的这句话,嘉漪突然又对妈妈说不能发没有做过的事和说过的话,不然那就是“莫把无时当有时!”

在看到同学一天被表扬几次后,妈妈问嘉漪,你能不能也表现好点,多被表扬一下,嘉漪把脸捂着,不好意思了,妈妈就鼓励她,以后加油,宝贝马上说,我以后一定一定努力,还说“黄河尚有澄清日,岂可人无得运时!”(杨老师评:哈哈,李嘉漪小朋友,你真是太可爱了,祝愿你越来越幸运!)

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