20170427 班级公告及语文作业
《20170427班级公告及语文作业》
班级公告——
1、昨天每位宝贝都下发了一张《告家长书》,除了家长已经补签和今天请病假的孩子,另外该交没交回执单的孩子有:3、21、9、2号。请家长今晚签好,放进孩子文具盒。谢谢。
2、今天宝贝的语文试卷在校完成了一面,因为下午孩子们参加了接力赛没时间完成另一面,因此带回家做。请提醒孩子不看书不问家长自己独立完成。谢谢。
情况汇总——
1、“守时”——除28、23、11、33、32号孩子病假外,8:30时所有孩子均已到校,因此所有孩子此项均有分。
2、“安全”——所有宝贝此项均有分。
3、“纪律”——所有孩子此项均有分。
4、作业(学习)—所有孩子此项均有分。
5、闪光点:数学课主动答问的孩子:今天考试枚提问,语文课主动答问并登记的孩子:35、17、45、24、26、34、36、9、13、8、47、19、7号,其中35、17、45、26、34、9、7号多次答问。小小图书管理员:13、35(代班)、21、22、40(帮忙)号。小小图书整理员:45、4、6号。活学活用的孩子:45号。J1、语文《采蜜本》、《语文创优作业100分》明天下发,以上宝贝,出现几次,加几分。
6、热心家长——暂无。
语文教学进度——
1、学习《雨后的彩虹》,余下的2个生字:巨、色。
2、学习3首小诗《什么圆圆圆上天?》《进城怎么走法?》《爸爸,为什么……》,并仿写最后一首。
3、考试,完成试卷第一面。
孩子的作业——
1、今天宝贝的语文试卷在校完成了一面,因为下午孩子们参加了接力赛没时间完成另一面,因此带回家做。请提醒孩子不看书不问家长自己独立完成。
2、在班群下载《新语文读本》PPT,朗读,尝试背诵。
3、读书,完成《阅读存折》。
活学活用——今天早晨起来,姚可欣小朋友问:“妈妈今天还会下雨吗?”妈妈说:“我也不知道,不过现在没下雨。”马上感叹终于雨过天晴了!妈妈说这个成语在哪学的?她回答昨天语文书上《美丽的彩虹》里面有。妈妈为了求证,还特意去书上找了一下!还真有!怪不得昨天回来问我什么时候能看见美丽的彩虹?但愿夏天早点到来,再下一场意想不到的大雨。好让这个小家伙看看心心念念已久的“传说”中的彩虹。