《班级公告》

1、家委会——请今天帮忙布置考室的家委会家长，周一帮忙将孩子的座椅归位，谢谢。

2、成都市安全教育平台——今天已经授课常规课第6课《燃放烟花、爆竹要小心》，请家长和孩子们周末抓紧时间完成。

3、得分统计表——今天是周五，请各位家长在规定时间内将孩子本周得分上传至本周帮忙统计得分的家长徐耀霖妈妈。

4、班级美化大赛捐献盆栽需要20名家长，先报先得，报名成功的，闪光点积分，周一可让孩子用塑料袋把小盆栽装好带来，直接摆放在教室内的窗台上，请在QQ群上报名。另外，图书捐赠装点图书角需要每位孩子带1——3本课外书到学校来，愿者皆可让孩子周一带来，闪光点积分。

《9.23情况汇总》

1、“守时”——48名孩子，48名8:30已经到校，全天所有小朋友上课铃声结束前都已回座位坐好，因此所有孩子此栏均有2分的积分。

2、“安全”——除15、43、1、40号课间攀爬百花厅的护栏，有安全隐患外，其他小朋友此栏均有1分。在此，请所有家长在此提醒孩子，每天老师在学校进行的安全教育，一定要铭记于心并且落实到行动上。

3、“纪律”——根据科任老师的反馈，语文课暂无违纪，数学课暂无违纪，音乐课28、41、43小朋友违纪，除以上几位，其他小朋友此项1分。

4、作业——语文作业因今天杨老师上午上课后即外出教研，家长会前才返回，因此没来得及批改又发给孩子们了，数学作业没做的：没有，因此所有小朋友此栏均有分。

5、闪光点：

语文课积极答问：34、40、22、10、13、21、8、30、4、6、11、35、18、45、7、39、9、26、24、47、16、22、28、46、29号，数学课积极答问：因下课即是家长会，彭老师没来得及统计。29在课间主动学习、6、5、40、22、26、45、33、47、34、4、24、10课间主动学成语，早起在家晨读：31，眼操认真的有：18、6、42、16、48，学习准备快静齐的速度小子有：21、22、45、35、6、17、18、8、41、42，28热爱劳动主动倒垃圾，安全教育平台第5课《校园避震有办法》除20、23、25、28、35、37几位同学外没完成外，其他同学均完成要加分。

以上加分的小朋友出现几次加几分。

6、热心家长——家委会家长帮忙布置考室，各加1分，热心参与班级家长会，勇敢上台发言的家长各加1分，为体现孩子主体性，此项加分不累计。

如有家长不明白，请下载群文件《共育指南》阅读。记得每天为孩子加分哦。

语文教学进度及作业——

一、进度：

1、教材——复习《山村》，学写“十”。

2、海量阅读——复习成语儿歌1——33首

3、国学经典——复习《弟子规》第一篇“入则孝”第二部分。

海量阅读、国学经典、绘本学习是本班班级特色教学内容，教学进度由老师灵活安排，容量大，跨度广，初学难，需要回家多听多说多读才能加以巩固，希知悉。

二、作业：

1、必做——

在J1（家庭本1号本）上写P12上的2个生字”一“、”二““三”和“十”。

要求：“一”、“二”和“三”每个字写2个即可，“十”写4个，不组词。一定不要求快，观察K1上的例字书写（就是今天下午课堂上写的字），先观察：观察高矮，观察占位。观察好后再写，写后要复查，“一”要写得左低右高，“二”的长横和短横要区别开，整个字左低右高，“三”上面的短横比中间的短横长一点，下面的长横要写长，整个字左低右高，“十”的横左低右高，基本压着橫中线，竖在竖中线上，在田字格中，左右不挨着，上下不挨着。切记切记！！！

2、选做——

孩子背诵教材——P12， 1遍。孩子读成语儿歌1——33首1遍。孩子读《弟子规》总叙和第一篇“入则孝”所学部分1遍。并“说书”给家长听。群文件有本周语文上课所有资料。

何谓“说书”？

当作为学习方法出现时，“说书”是在复习中真正体现学生的主体地位,也是提高复习效率的关键方法，此方法经常运用于国学经典的学习中，简单说i，就是孩子能将古文用自己的话解释出来，说出来。只有孩子自己说出的书，才是真正掌握的书，才是读进肚子里的书，所以请家长们重视“说书”的重要性。目前班级很多孩子说书有困难，上课时，老师会先说一至两遍，有余力的孩子当堂能完成说书，比如今天表扬的两名孩子，其他孩子可以回家完成。

友情提醒：时间紧张的家长，每晚19点后，各登一次成都教育、班群、成都市安全教育平台就可以，一天一次，不会漏掉重要信息。请大家为了孩子，做好家校配合。谢谢。