【班级公告】
1.请还未完成L—BOX激活的家长，周末务必完成激活任务，请理解，谢谢。
2.本周得分统计员冷梓涵妈妈，本月一起评选月末大奖，请大家将孩子敲书章和得分一起发送，格式：王小明12周得分XX分，敲书章XX个（敲书章不清零）。

【情况汇总】
1.“守时”——8:30时，所有孩子均已到校，因此所有孩子此项均有分。最近很多孩子感冒、发烧，请家长们每晚关注第二日天气预报，为孩子及时增减衣物，以免生病。
2.“安全”——所有孩子均有分。
3.“作业”——所有孩子均有分。
4.“纪律”——所有孩子均有分。
5.闪光点：——语文课答问的孩子：4、45、40、13、22、35、3号，其中多次答问的有：4、40、13、35号，顺风耳：35、13、40号，超级顺风耳：35号。数学课答问的孩子：13、5、8、6、41、322、45、32、28、26、7、5、10、30、48、41、35、13、40号。其中多次答问：22、32、7、35、13、40号。早上主动打扫教室的孩子：3号。中午打扫卫生认真的孩子：暂无。领跑员：44、41号，领操员：4、10号，小小图书管理员、整理员、领读员加分。早读认真的孩子：请4号孩子忘记交给我，请发布在班群上。今天学习《声律启蒙》的优秀小组：6、7、8、5、3小组。
以上宝贝，出现几次，加几分。
6.热心家长——许耀霖妈妈、李林峰爸爸、妈妈、斯湘奶奶、李悦宁奶奶、胡诗怡妈妈中午到校为孩子们分发校服，感谢！各加1分。

【语文教学进度】
学习《声律启蒙•一东》P4、《声律启蒙•二冬》P5.

【孩子的作业】
1、背诵《声律启蒙•一东》P4、《声律启蒙•二冬》P5，家长签字，复习《声律启蒙》P1—5.
2、读书至少半小时，完成阅读存折。请按照班级公告的建议，识字量少的孩子，尽量亲子阅读，没条件的家庭，引导孩子查字典解决。
提醒家长，记得单线联系冷梓涵妈妈，报孩子得分和敲书章个数，以及抓紧时间完成L—BOX的注册。谢谢