【班级公告】
暂无。

【情况汇总】
1.“守时”——8:30时，所有孩子均已到校，因此所有孩子此项均有分。最近很多孩子感冒、发烧，请家长们每晚关注第二日天气预报，为孩子及时增减衣物，以免生病。
2.“安全”——14号孩子课间休息跑得太快，一下子撞在前方站在原处看同学做游戏的1号孩子后脑勺，流出了鼻血，虽然14号孩子表现得很勇敢，但违反了“文明休息，缓步慢行”的安全规定，因此除14号孩子外，其他孩子均有分。
3.“作业”——周末的听写，全班除32、8、28、7号孩子，没有按照要求听写班群群文件“语文资料”中1、2单元的生字词，需要扣分，其他孩子均有分。
4.“纪律”—所有孩子均有分。
5.闪光点：——语文课答问的孩子：13、5、36、35、34、21、32、40号，其中多次答问的有：13、35、34号。数学课答问的孩子：没收到反馈，如有，请45号孩子发在班群上。早上主动打扫教室的孩子：18号。中午打扫卫生认真的孩子：暂无。领跑员：未跑步，领操员：4、35号，小小图书管理员、整理员、领读员加分。早读认真的孩子：22、6、15、43、38、23号。今天语文课间背诵前4名的小组。提前预习完所有新课的孩子：4、25、24、29、30、13、2、35、34、33号。以上宝贝，出现几次，加几分。
6.热心家长——暂无。

【语文教学进度】
1.学习P59《特殊的考试》，读通课文，读懂文意；
2.能回答课后问题，明白“特殊的考试”究竟特殊在哪儿。

【孩子的作业】
1、背诵《声律启蒙》新学的那一页；
2、读书至少半小时，完成阅读存折。请按照班级公告的建议，识字量少的孩子，尽量亲子阅读，没条件的家庭，引导孩子查字典解决