20180115班级公告及语文作业

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【班级公告】
最近流感病毒爆发,请家长们注意关注孩子身体状况,避免孩子身体健康受损。


【情况汇总】
1.“守时”——8:30时,所有孩子均已到校,因此所有孩子此项均有分。临近期末,任务重,时间紧,孩子们身体更不能出问题,请每位家长及时关注孩子的健康,为孩子们的复习应考做好后勤工作。
2.“安全”——所有孩子均有分。
3.“作业”(学习)——14号孩子没带语文书,14、24、8、22、16号孩子借阅流动共读书籍忘记按时归还,34、30号孩子没交J1,32号孩子没交练习卷,7、4号孩子没交T1,42、14、27号孩子没交语文期末检测一,42、14、27号孩子没交语文期末检测二,因此,以上孩子需扣分。
4.“纪律”——1号上课玩彩泥,而且不止一次,29号上课折纸玩,14号没带书,听课不认真,玩尺子,30、41、20号早读不认真。因此,其他孩子均有分。
5.闪光点:——语文课答问的孩子:没抽问。数学课答问的孩子:今天没抽问。早上主动打扫教室的孩子:暂无。中午打扫卫生认真的孩子:无。小小图书管理员加分。领读员加分。早读认真的孩子:27、10、17号。语文J1  A+的孩子,加1分。语文在校默写《风》100分的孩子:48、9、5、24、13、43、47、23、35、17、42、26、19、30号。卓越小作家:13、33、10号,优秀小作家:27、21、40、11、48、34、21号。以上孩子,出现几次,加几分。
6.热心家长——暂无。


【语文教学进度】
1.测试:期末测试三;
2.复习,完成练习卷;


【孩子的作业】
1、小练习卷1张(已在校全部完成,家长请关注);
2、每天读书至少半小时,完成阅读存折。请按照班级公告的建议,识字量少的孩子,尽量亲子阅读,没条件的家庭,引导孩子查字典解决。


家长请完成:
1.今天下发的《成长足迹》,请孩子完成P10的“成功小站台”(请检查孩子是否已完成),请家长完成P10的“亲爱的家人对我说“,请孩子完成P12的“学生自评”,请家长完成P12的“家长评价”和“总评”。
2.请到班群群文件中,下载卷一(1)、卷一(2)、卷二(1)、卷二(2)。到文印店为孩子打印出来,周三早上(后天带到学校上交),好统一组织孩子们复习。谢谢

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