班级公告——

1、关于跳绳——请家长提醒孩子们，在校内，每天一节体育课足够练习了。在校外，坚持练习才能真正拉开差距。在校内，杨老师要求的是除了体育课，其他课余时间，因为没有老师监管，请孩子们不要自行跳绳。奈何孩子们跳绳热情太高涨，很多孩子课余都要违规跳绳。杨老师虽然担心孩子们，不过也觉得爱锻炼总归是好事，也没有严厉地监管。但是，昨天24号孩子和26号孩子课间跳绳时，24号孩子甩绳时就不慎将26号孩子的左眼角擦伤，留下了特别明显的擦伤痕迹。只差一丁点就伤到眼睛了，特别危险。当天孩子忘记告诉老师受伤的事，今天26号孩子的家长才告知老师此事。虽然26号孩子的家长通情达理因为24号孩子不是故意的不予计较，不过孩子受伤还是令人非常心痛，请各位家长一定要教育孩子按照杨老师的要求对待跳绳一事。并告诉孩子，一旦发生意外受伤的事，一定要第一时间告诉老师。

2、季节交替很多孩子生病，今天有5位孩子中午在杨老师处吃药，1位孩子高烧病假，请家长这段时间一定要每天关注孩子的健康状况，有问题及时就医，以免不要耽误病情。

情况汇总——

1、“守时”——48名孩子，47名8:30已经到校，18号孩子请病假，因此，所有孩子此栏均有积分。

2、“安全”——昨天24号孩子违规跳绳误伤26号孩子，虽然并非故意，但也需严格要求，另外，午休时有高年级孩子戴着面具“扮鬼”，引起很多一年级小朋友去“追鬼”，这些孩子违反老师不能窜班、窜楼的规定，“追鬼”追到2楼去了：19、44、12、9、28、1、25、13、4、45号，因此除以上孩子，其他孩子均有分。

 3、“纪律”——其他学科暂无违纪，数学课语文课暂无违纪，因此所有孩子均有分。

4、作业（学习）——语文作业18号孩子病假未交不扣分，交了作业没有做完的孩子：38、42号（没写生字），5号（没写拼音），数学作业无未交的孩子，借阅图书忘记第二天归还的孩子：12号，没带文具盒的孩子：25号，语文非书面作业P34没有签字“已背诵”的孩子：26、38、3、41、28、20、42、5、17、32、2号。识字游戏“开火车”卡壳的孩子：14、29、44、46、31、37、20、36、25、28、39、43、1号，识字游戏“大冲浪”卡壳的孩子有：12、1、8、25、28、36、4。识字游戏卡壳的孩子，家长不要着急，让孩子读书一定要指读，可以读语文书和成语儿歌的内容，付出一定有回报的。以前的作业还没有改错的孩子：7、28、26、3、4号，除以上孩子，其他孩子均有分。另外，只提醒不扣分的孩子：提醒昨天作业今天需要改错的孩子：39、2、44、35、22、1。提醒31号孩子，语文作业做在J1上，不做在K1上。

5、闪光点：

课间主动学习的孩子：3、29、22、35、11、47、32、5、45、43、39、48、37、4、16、21、33、6号，语文课主动答问的孩子：35、45、40、8、4、13、22、36、31、19、39、24、3号，数学课主动答问：22、40、34、29、35、30、8、14号。中午大扫除打扫认真，坚持到最后并获得一张积分卡的同学以及主动帮忙的39号，要加分。早上主动打扫教室卫生的孩子：33、34号。早读领读的小老师：45、7号，速度小子：13号，助人为乐的孩子：21号。以上所有孩子，出现几次加几次。

6、热心家长——王晨轶妈妈为全班孩子编辑、打印杨老师《学拼音儿歌77首》书中的学习资料（以后下发），加1分。

如有家长不明白，请下载群文件《家校共育指南》阅读。记得每天为孩子加分哦。

语文教学进度及作业——

进度：1、学习P34《咏鹅》，熟读课文，学习另外两个生字“向”“水”，在K1上练写。

2、学习《成语儿歌77首》从《雪中送炭》到《颠倒黑白》。

作业：1、今天学习的两个生字“向”“水”，在J1上练写，每个写2遍。

2、指读《成语儿歌77首》从《雪中送炭》到《颠倒黑白》，顺读1遍，倒读1遍。

3、预习P35《小书架》，指读课文1——5遍。家长签字在书上：已预习。2016.10.26.明天检查。

4、读书半小时，完成阅读存折。

读语文书、成语儿歌、弟子规（需指读），或者在班级借阅的图书（不需指读，最好是亲子共读），都可以。

友情提醒：时间紧张的家长，每晚19点后，各登一次成都教育、班群、成都市安全教育平台就可以，一天一次，不会漏掉重要信息。请大家为了孩子，做好家校配合。谢谢。