【班级公告】
1、本学期每天轮流安排一名孩子，放学前5分钟分享安全知识，按照学号轮流上台，既锻炼了孩子，又学到了知识。请家长们重视，最好和孩子一起准备。今天是是9号小朋友符文妍上台，明天是10号小朋友上台，请提前准备。
2、从下周一起，孩子们请将每周得分统计表和阅读存折带到学校，老师检查并盖章。

【情况汇总】
 1.“守时”——8:30时，所有孩子均已到校，因此所有孩子此项均有分。最近气候变化明显，请家长们每晚关注第二日天气预报，为孩子及时增减衣物，以免生病。
 2.“安全”——所有孩子均有分。
3.“作业”——语文周末作业《三好生》P7没做的孩子：27号，昨天语文J1没做完的孩子：12号，语文J1没做的孩子：2号，其他孩子均有分。
4.“纪律”——所有孩子此项均有分。
 5.闪光点：——语文课积极回答问题的孩子：3、35、45、32、21、40号，其中多次答问：3、35号。领读员：4、13、33、34、35号加分，阳光体锻课的孩子：30、33号。数学课答问：45、10、17、7、35、47号，其中多次答问：45、35号。每天分享安全知识的小朋友，加分。自由阅读课阅读认真、特别专注的孩子：33、38、34、26、41、13、20号。以上宝贝，出现几次，加几分。
6.热心家长——李嘉漪妈妈今早9点到校缴纳周五活动费用，感谢！加1分。

【语文教学进度】
1、复习《青蛙与蜻蜓》，复习“读半边”的认字方法；
2、教学语文书P17，知道“母体字”概念，能找到每个字的声旁；
3、教学语文书P18、19，完成书上习题；
4、拓展阅读《排队》（选自上期班费所购买的丛书《跟着童话学语文》）。

【孩子的作业】
1、向爸爸妈妈讲述《排队》大意，以及自己明白了什么道理；
2、复习班群上传的《周三听写》词语，明天老师会听写；
3、读书至少半小时，完成阅读存折。请按照班级公告的建议，识字量少的孩子，尽量亲子阅读，没条件的家庭，引导孩子查字典解决。
提醒：成都市安全教育平台已授课3课，请大家抓紧完成