《12.7日情况汇总》

班级公告——

1、《写字表》——今晚请继续复习。内容：《写字表》第二页第一排词语，以及P25的词语。

2、首届《弟子规》背诵比赛——明天举行。今晚复习。胜出者将被评为“国学小博士”。今晚请熟记《弟子规》内容，有一个补写：家长在P140顶部写“第七篇 余力学文”。另外，请帮孩子将《弟子规》P5（更正：不是P6）、P 31、 P49、 P81、 P11、P134、 P140折起来。按照P1“总叙”，P5（更正：不是P6）“第一篇 入则孝”，P31“第二篇 出则悌”， P49“第三篇 谨”， P81“第四篇 信”， P111“第五篇 泛爱众”， P134“第六篇 亲仁”，P140“第七篇 余力学文”。这七个部分，熟记、背诵。

3、11月阅读小富翁——今日已下发奖励，请关注。

4、重要通知——明天所有孩子必须带上《弟子规》，着装整洁，都要带上鲜艳的红领巾。因为我班孩子在国学经典和海量阅读的优秀表现，所以学校安排1.2班代表学校接受上级领导关于“国学经典”开展情况的检查。学校要求孩子们，女生最好统一穿大红色外套，男生统一穿黑色外套。就像世界名著《红与黑》那样，哈哈。谢谢大家的配合。据说我们班已经是学校的“明星班”了，以后这样的事会很多，请大家习惯、配合。谢谢大家。

情况汇总——

1、“守时”——48名孩子，47名8:30已经到校，13号孩子事假不扣分，因此所有孩子此栏均有2分积分。

2、“安全”——全天无孩子到老师处报告安全事故，希继续努力。

3、“纪律”——1号孩子语文课用橡皮和直尺搭飞机玩，30号孩子玩数学小学具，除以上孩子，所有孩子此栏均有分。

4、作业（学习）——J1昨天没布置。《一考通》还未批改完。明天通报完成情况。T1改错的孩子：绝大多数孩子课间已完成。家长请关注孩子是否改错。《弟子规》昨天布置了家长没给孩子写六个部分标题的孩子：28、1、29、20、36、17号孩子。（请翻翻昨天成都教育的作业，今天补上。）《弟子规》没带的孩子：14号。《成语儿歌》没带的孩子：37号。昨天借书今天忘记归还的孩子：25号。昨天借书没好好爱惜书籍卷边的孩子：26号。请爱惜借回家的书籍哦。

5、闪光点： T1（听写本）上100分的孩子加3分，98（含）——99分的孩子：加2分，95分（含）——97分的孩子：加1分。90——94分的孩子扣1分，80——89的孩子扣2分，80分以下的孩子扣3分。速度小子：3、40、46、48、26、18、13、21、33、23、4、11、35、24、10、26、3、6、27、24、34、16、31号。小小图书管理员：22、13、21、33号。早上主动打扫卫生的孩子：33、34号。活学活用的9个孩子：3、10、40、26、33号（1个《弟子规》）、25号（1个《成语儿歌》）、22（2个《弟子规》）、13号（2个《弟子规》、1个《成语儿歌》）、45号（3个《弟子规》）语文课主动答问并登记的孩子：7、45、30、33、40、17、34、46、22、41、36、45、3、23、21号。数学课主动答问的孩子：22、7、45、29、23、10、21、48、5、9、40、35、34、32号。听写交本子比赛4个优秀小组的孩子：5、7、4、8小组，坚持晨读的孩子：31号。助人为乐的孩子：34、45号。以上加分的孩子，出现几次加几分。

6、热心家长——暂无。如有家长不明白，请下载群文件《家校共育指南》阅读。记得每天为孩子加分哦。

语文教学进度及作业——

教学进度：1、学习语文书P65、66。熟读并背诵《锄禾》，初步学习《锄禾》的吟诵。家长可请孩子吟诵给自己听。孩子才学，可能吟诵得不太熟练，家长以前没接触过吟诵，也有可能觉得吟诵比较怪，请家长千万不要嘲笑孩子。一定要在孩子吟诵后，表扬孩子。请家长百度“吟诵”，了解相关知识。学习本课4个生字。

2、学习《成语儿歌》最后5首。读3遍。听写昨晚复习的《写字课》并讲解、改错。

3、复习《弟子规》，通读整本书3遍。

4、在课堂上完成J1的“当”和“午”字。

孩子的作业：

1、在J1上写汗“和“知”字，写法和以前一样。复习《写字表》第二页第一排词语，以及P25的词语。

2、熟记《弟子规》内容，家长有一个补写：家长在P140顶部写“第七篇 余力学文”。另外，请帮孩子将《弟子规》P5（更正：不是P6）、P 31、 P49、 P81、 P11、P134、 P140折起来。按照P1“第一篇 入则孝”、P5（更正：不是P6）“第二篇 出则悌”， P49 “第三篇 谨”， P81 “第四篇 信”， P111 “第五篇 泛爱众”， P134 “第六篇 亲仁”， P140 “第七篇 余力学文”，这七个部分，熟记、背诵。

3、读书至少半小时，完成阅读存折。按照老师在群文件上的说明填写。

4、女生找出红色干净外套，男生找出黑色干净外套，所有孩子找出鲜艳红领巾，摆放好，明早穿。临睡前，检查语文书、《成语儿歌》、《弟子规》是否装进书包。

语文快报——

活学活用一：胡林悦小朋友周一没有活学活用的例子，今天回来就冥思苦想。

1. 他坐一边玩弄着桌子上的几块小磁铁，突然问妈妈，称兄道弟是什么意思？妈妈就大概得解释一下。他高兴地说，有了！妈妈你看，这几块小磁铁，他们一见面就紧紧地抱在一起，就像称兄道弟的好朋友一样！

2. 过了一会儿，手里拿着用几张白纸装订的一个小本子走过来说，妈妈，我刚才用订书机装订时，心里想就这几张纸，我轻轻地按一下就可以了，没想到按了好几下才按进去！弟子规里有句（勿畏难，勿轻略），我刚才就是轻略了！

3. 睡前阅读《大雪中的惊喜》，大雪天，三个流浪汉敲开了猫妈妈家的门，想要为猫妈妈铲雪换点吃的。妈妈问胡林悦，猫妈妈会不会让他们进来呢？胡林悦点点头说，会。妈妈说，弟子规里有一句…胡林悦连忙接过话，弟子规里说（凡是人，皆须爱，天同覆，地同载）即使是流浪汉，也要（关）爱他们！

活学活用二：昨晚陈俊融小朋友洗漱后就去睡觉，看见他怎么睡在我睡的地方，妈妈就问他为什么要睡妈妈的地方啊，他说，妈妈我把你这里睡暖和了你等会儿来睡就不会冷了，当时妈妈心里真的很感动很欣慰，也突然想到了弟子规，就问他帮妈妈暖被窝叫做什么呀，孩子脱口就说冬则温，夏则凊。

活学活用三：1天气冷了，妈妈叫姚可欣小朋友晚上睡觉不要老踢被子不然会感冒。她说：父母教，须敬听！2妈妈问她：爸爸妈妈都喜欢你，你孝顺父母也并不难！用弟子规怎么说？她回答：亲爱我，孝何难！3妈妈问她：你早晨起来后一定要洗脸洗手，还要刷牙漱口，每次大小便完了，都要把手洗干净！怎么用弟子规？回答：晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。

活学活用四：昨天妈妈把高茹涵美术课做的拉花不小心弄坏了，当时她很生气，过了一会儿她又说:妈妈我不生你的气了，因为“无心非，名为错。”

活学活用五：奶奶叫吕林蔚小朋友去打开电热毯，爸爸说不用去，孩子问爸爸知道（冬则温，夏则清，）的意思吗？就是晚辈要细心照顾老人。

活学活用六：熊峻源小朋友读弟子规时把“读看毕”读成“读看华”。今天读对了马上就说改过来了。用弟子规说就是：过能改，归于无。

活学活用七： 1、吃晚饭的时候，李紫馨小朋友不吃青菜，妈妈对她说你不是学了弟子规的吗？是什么呀，她马上说“对饮食，勿拣择”！2、妈妈和孩子外婆闲聊说：最近睡眠不好，婆婆说：睡觉前喝一点儿红酒对睡眠有帮助，李紫馨小朋友马上说：饮酒醉，最为丑哦。

活学活用八：陶雨琪小朋友到朋友家去玩，看见了一个备课她以为是奶奶的，爸爸说怎么不弄清楚就乱说呢？陶雨琪反思说，见未真，勿轻言。

活学活用九：刘汉璋小朋友放学回家后，妈妈带他去找兔儿草，冬天来了，很多草都枯萎了，很难找到，忽然，小汉璋说，兔儿草越来越少了，找到就像大海捞针一样难。

各位家长，今天和明天多多引导孩子活学活用，尤其是《弟子规》，然后发给我。这个要作为明天选拔的重要依据哦。今天活学活用的孩子，借到了杨老师从家里带来的新书，请家长和孩子亲子阅读。

友情提醒：时间紧张的家长，每晚19点后，各登一次成都教育、班群、成都市安全教育平台就可以，一天一次，不会漏掉重要信息。请大家为了孩子，做好家校配合。谢谢。